課程設計與教學特色

一、課程設計特色

(一) 依各系/所之師資專長及發展方向而設計課程模組，落實各系之專業發展，學生則可依個人興趣與未來規劃，跨系/所選擇不同課程模組作為進入雙主修或輔系之橋樑。

(二) 本學群各系/所之課程設計原則如下：大一以基礎課程、共同課程與通識課程為主；大二開始發展專業基礎課程；大三為進階課程：大四注重專題討論之課程。其中，大一與大二部份課程規劃以院為基礎，開設不同特色之班級，供全院各系/所學生選擇。

(三) 為鼓勵學生參加證照考試，取得就業之先機，本學群各系/所之課程設計將隨時配合相關專業考照課程而設計。

二、教學特色

(一) 學群核心課程特色：98學年起，本學群實行「經濟學」與「會計學」、「管理學」為學群核心課程的全面整合，即達成統一排課、統一教材、統一教學進度及統一會考等項目，作為品質管理的基礎項目，以提升教學品質。

(二) 鼓勵教師使用e-learning教學平台，增加師生之學習交流。

(三) 積極鼓勵教師建自編教材，以充實教學內容，並錄製數為教材以提供學生隨時、隨地充實。

(四) 每年舉辦教師教學觀摩會，管院互相觀摩教學，交換心得，以研究最有特色的教學方式與技巧。

(五) 商管學群重視師生雙向的互動與參與，因此教學上鼓勵小組討論、個案研究、小組報告以及課堂討論，都被廣泛地運用。

(六) 實施教學評量瞭解師生之互動，以提升教學品質，評分方面除期中、期末考之外，亦強調平時成績的考評。

三、課程規劃與整合

(一)組織與規劃
　　本校自92學年起，由校級教務與課程規劃會議訂定本校級本位課程以「支援園區技術產業發展為主軸」，並予各系發展各系特色之本位課程發展綱要。本校商學院以培育國際商務管理人才為主要目標，使其具有國際競爭力，e化能力，行銷與創新管理能力，獨立自主，創造思考，解決問題，基本英語溝通能力的科技商務管理人才。

　　商管學群各系學生除了要修習自己的本位課程、校定必修課程與通識課程外，必須得修商管學群必修基礎課程，經濟學上下學共6學分，管理學3學分，會計學3學分；分別開在各系之不同學期，見表-1。

表- 1 商管學群級必修基礎課程教學整合機制

　　本商管學群設有商管學群課程與教學委員會，由商管學群各系遴選一名教師組成基本委員，定期召開會議討論商管學群課程制定、學程發展等事宜。商管學群課程與教學委員會所作之初步決議，必經院級行政會議審核通過。院課程與教學委員會得設有業界與學界之代表，定時召開學界、業界、各系教師、及學生代表參與學群課程與教學擴大會議，檢視商管學群課程之適切性。院級課程與教學委員會可開設「職場講座」，邀請商業界代表擔任講師，讓學生了解未來就業職場最新之訊息與發展趨勢。

　　為了培育學生第二專長領域，本校自96學年度通過三一政策，亦即學生畢業時應擁有一張畢業證書、一張專業證照與一張學程證書。本學群各系間均有提供跨領域學程供本學群學生依其興趣，擇一攻讀。目前商管學群共有九個跨領域學程，其中服務創新學程由院內七個系分別提供一門課組成，見表-2。

表- 2 學群際跨領域學程

(一) 課程規劃
　　為了提升商管學群教師之專業能力，商管學群課程與教學委員會將鼓勵學群教師主動参加專業相關研討會，甚至發表論文，積極參與課程改革與教法創新之學術研討會；注重學群內各系課程開設之銜接性，多樣性，與課程名稱之一致性，讓學群內學生能依其需要與空堂時間跨系選修更多喜愛的課程；以「適才」、「適性」的教學原則，啟發學生多元智能來發揮其潛能，使得每位學生均能在快欒學習中全面向上提升，達到最大的學習成效。

　　商管學群各系之課程目標，以務實創新，理論兼具實務之課程為主；本學群主要在於培育創新服務，本學群著重多國文化課程(美、日、俄、澳、法等)、商管類證照推動課程、專題與地方文化結合作為本學群課程之特色。積極與產、官、學界建教與產學合作，推動與鄰近地區的高中策略聯盟，並與區城內技職院校作學術交流，主動為社區服務，保持良好的互動關係。利用附近研究單位如工研院、生醫園區等研究資源與高科技研究人員以及新竹科學園區、湖口新竹工業區之產業，可讓本學群之課程設計充分結合理論與實務之運用，為其培育立即可用之商務管理基礎人才，除了具有足夠的專業能力外，並擁有基本的外語溝通能力，足以提升企業界的國際競爭力。

(二) 系科課程之管控
　　本學群各系均設有系課程委員會，分別定期召開本位課程會議及各學制課程會議制定與檢視課程科目表、課程流程圖及本位課程會議記錄備查。科系各種學制之各類課程科目名稱、學分數、目標、開課順序及所需配合之師資與設備等之規劃適切。各學制與院級課程除了書面資料和光碟片外，相關資料均上網，學生可透過不同的媒介了解課程。各系師資質量均符合課程實施所需。設施設備、器材教具亦符合課程實施所需。系科整體課程於實施中定期檢視予以改善。

(三)  整體特色
　　為了兼顧學生多元化之學習，本學群除了開設跨領域學程外，尚設有就業學程、職場講座、輔系等之課程。學生選課、加退選等工作均採電腦作業，每位教師至少均有一門課程製作數位教材，置於學校甘石學苑之教學平台上，可供學生作課後學習之用，尚可作為補救教學之用。為了鼓勵學生多取得證照，學校亦設有證照獎勵辦法。專題製作結合地方文化如玻璃創新藝術與客家文化可培養在地文化之專業人才，對公司的向心力與穩定性均有所幫助。

(四)商管學群證照統計